Styczeń - założenia

- zwalczanie dziecięcych uprzedzeń do niektórych owadów,
- systematyczne prowadzenie obserwacji przyrodniczych,
- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej,
- kształtowanie czynnych postaw wobec zdrowia i bezpieczeństwa własnego i innych,
- wyrabianie więzi uczuciowej z rodziną, umiejętności działania na rzecz innych,
- rozwijanie operacyjnego rozumowania dzieci poprzez stwarzanie możliwości do treningu intelektualnego w tych zakresach, które stanowią podstawę dla uczenia się matematyki,
- poznajemy litery: „u, U”, „b, B”, „w, W”, „p, P” oraz cyfry: „O”, „6” i dokonujemy analizy i syntezy słuchowej wyrazów,
- tworzymy zbiory równoliczne oraz prawidłowo stosujemy znaki matematyczne